Материалы IV Краевой студ. науч. конф. (19 апреля 2012 г., Пермь) / Перм. гос. нац. исслед. ун-т; Перм. гос. пед. ун-т. – Пермь, 2012. – 336 с.Социальная защита и социальное обслуживание населения как основа формирования социального благополучия
Голева Н.Д. Социальное проектирование как технология работы с различными категориями населения .
Гулиев Э.В. Проблема включения обеспечения государственных гражданских служащих в систему социального обеспечения в Российской Федерации
Дроздова Е.С. Проблемы исполнения стандартов услуг
и административных регламентов государственных функций в системе социальной защиты Пермского края (на примере одной услуги)
Жуланова М.С. Политика российского государства в системе пенсионного обеспечения
Зинакова Н.А. Гендерное неравенство как социальная проблема (на материалах Пермского края)
Кострякова И.Б. Эффективность системы защиты детства: сравнительный исторический анализ
Меркушева Г.А. Проблемы определения детской бедности
Неверова В.А. Новый законопроект «Об основах социального обслуживания населения в Российской Федерации»: риски и возможности
Новоселов В.М., Костина Т.Н. Положение отцов
в современной российской семье
Попонина Е.В. Решение социальных проблем посредством социальной рекламыРеализация прав человека и его возможностей как основа социального благополучия
Ахметзянова А.Ф. Формирование правовой культуры подростков в условиях общеобразовательной школы
Гоголев Р.И. К вопросу о нарушениях прав и свобод лиц, отбывающих наказания в виде лишения свободы
Давитадзе Л.В. Роль актов Конституционного Суда Российской Федерации в совершенствовании законодательства о социальном обеспечении
Ермакова А.А. Формирование межнациональной толерантности у старших подростков в условиях общеобразовательной школы
Злобина Д.И. О воспитании гражданственности у старших подростков
Копылова А.С., Антонова Ю.А., Петрова Л.И., Федорова М.С. Социализации личности в системе дистанционного образования на примере реализации социально-правового проекта «ДОБРо»
Попов Д.В. Перспективы медиации как социально-правовой технологии разрешения конфликтов в сфере физкультуры и спорта
Чащина К.Н. Актуальность формирования правосознания детей младшего подросткового возраста, попавших в трудную жизненную ситуацию, в условиях образовательного учреждения
Чемоданова В.И. Ответственность за неисполнение алиментных обязательств в отношении несовершеннолетних детей
Ярусова Н.И. Формирование правовой компетентности у подростков-школьников, стоящих на учете в подразделении по делам несовершеннолетних, с целью профилактики правонарушенийСоциальная и социально-педагогическая поддержка детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
Ванькова М.М. Социализация воспитанников детских домов посредством взаимодействия с волонтерскими объединениями.
Галстян Н.Г. Защита жилищных и имущественных прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
Головнина В.В. Проблемы социально-правой поддержки детей-сирот в условиях среднего специального образования
Иосипенко С.Ю. Социальное сиротство: проблемы и перспективы преодоления
Костарева А.А. Полоролевое воспитание опекаемых детей младшего школьного возраста в условиях общеобразовательной школы (социально-педагогический аспект)
Мальцева Е.Ю. Функционально-целевая модель как технология управления социальной работой с детьми-сиротами в Пермском крае
Сементина Д.А. Проект «Профессиональная ориентация детей, воспитывающихся в детских домах»
Худякова М.И. Профилактика агрессивного поведения подростков в условиях детского дома
Черных И.В. Формирование педагогической компетентности приемных родителей в профессионально-замещающих семьях в условиях центра психолого-педагогического сопровождения замещающих семей
Шестакова Т.А. Экспертная оценка существующей системы социальной поддержки детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в Пермском крае (по данным анкетного опроса)Современные технологии работы с семьей по преодолению социального неблагополучия
Гедеонова М.В. Применение медиации в сфере семейных отношений.
Гневашева К.В. Организация индивидуальной реабилитационной работы с семьями в социально опасном положении
Курочкина А.Н. Современные формы помощи, оказываемые замещающим семьям в процессе их социально-психологической адаптации
Миколюк М.А. Подготовка старшеклассников к семейной жизни как актуальная социально-педагогическая проблема
Муравьев Д.Н. Разрешение споров о детях в судебном порядке и с применением примирительных процедур (медиации) в России и за рубежом
Овчинникова Е.А. Социально-экономические проблемы молодой семьи в современном российском обществе: основные факторы риска
Поздеева М.В. Комплексный подход в социальной поддержке многодетной семьи
Степанова Н.А. Профилактика социального неблагополучия
в семьях «группы риска»
Телегина Г.А. Социальное обслуживание как фактор преодоления семейного неблагополучия.
Фофанова А.В. Развитие педагогической компетентности родителей в учреждениях дополнительного образования детей как одно из условий социального благополучия современной семьиСовременные технологии работы с детьми и взрослыми, оказавшимися в трудной жизненной ситуации
Анфалова И.В. Особенности женской безработицы
Гаврилова К.В. Коррекция эмоционально-личностной сферы подростков, подвергшихся насилию в семье
Голощапова Т.В. Организация работы с детьми, испытывающими насилие в семье, в условиях реабилитационного центра
Захаров М.В. Проблема социально-правовой защиты женщин, подвергшихся насилию в семье
Пикулева Т.А., Чернышева К.С. Эффективные методы социально-педагогической работы в специализированных учреждениях закрытого типа (из опыта Теплогорской спецшколы)
Пономарева О.В. Работа с женщинами, подвергшимися насилию в семье, в кризисных центрах
Садилова Е.А. Социальные последствия безработицы
Таскаева М.Н. Адаптационные ресурсы бедных семей в условиях системы социально-контрактных отношений
Черемных О.Ю. Социально-психологические аспекты профилактики насилия в отношении детей
Чернилин Е.Б. Педагогическая помощь детям с неблагополучным статусом в коллективеКомплексная поддержка лиц с ограниченными возможностями здоровья и особыми образовательными потребностями
Березина А.А. Профессионализация специалистов
по социальной работе с семьями, воспитывающими ребенка
с инвалидностью
Егорова А.В. Социальная ситуация развития ребенка
с ограниченными возможностями здоровья в условиях длительного пребывания в лечебном учреждении
Котова О.В. Социально-педагогическое сопровождение процесса социализации детей младшего школьного возраста
с ограниченными возможностями здоровья в условиях коррекционной школы VIII вида
Махазен М.В. К вопросу о необходимости воспитания доброты у младших подростков с интеллектуальной недостаточностью
Русинова С.Н. Социально-педагогическая помощь сельской неблагополучной семье, имеющей младшего школьника
с интеллектуальной недостаточностью
Степанова Ю.Б. Социально-педагогическое сопровождение семьи, воспитывающей ребенка с ДЦП, в условиях учреждения дополнительного образования
Сухарова Ю.В. Социальная работа с семьей лиц
с инвалидностью как фактор формирования социального благополучия
Цыпуштанова А.М. Модели инклюзивного образования
Швецова Ю.В. Формирование социального опыта детей
с ограниченными возможностями здоровья в условиях специальной коррекционной общеобразовательной школы VIII вида
Якимова Л.Е., Андреева К.А. Социально-правовое обеспечение детей-инвалидов в условиях среднего специального образованияПрофилактика девиантного поведения детей и взрослых
Белослудцева А.Н. Из опыта работы по профилактике употребления алкогольных напитков у подростков в условиях общеобразовательной школы
Вахитова Н.Ф. Роль комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав в профилактике повторных правонарушений несовершеннолетних
Гачегова Ю.М. Профилактика правонарушений подростков общеобразовательной школы (на примере МОУ «Карагайская СОШ № 2»)
Глеб С.Н. Актуальные проблемы профилактики правонарушений подростков
Казутина М.М. Организация реабилитационной работы
с несовершеннолетними правонарушителями в рамках межведомственного взаимодействия в Пермском крае
Катаев В.В. Профилактика педагогической запущенности младших школьников в рамках индивидуального подхода
Крапотина Е.В. Поведение трудновоспитуемых подростков в конфликтных жизненных ситуациях
Лобко М.А. Повышение профессиональной адаптивности студентов педагогического ВУЗа как профилактика профессионального отчуждения
Максимова А.М. Профилактика беспризорности и безнадзорности несовершеннолетних
Околелова Д.О. Профилактика табакокурения как одно из направлений формирования здорового образа жизни подростков
Плеханова А.А. Формирование навыков конструктивного поведения в конфликте у подростков «группы риска»
в условиях социально-досугового центра
Трефилова Е.И. Формирование основ здорового образа жизни у младших школьников с целью профилактики употребления психоактивных веществ
Чернилин И.Б. Гендерный подход в работе с агрессивными подросткамиОсобенности социализации детей и подростков
Жуйкова Д.М. Особенности социального закаливания
в воспитательном процессе образовательного учреждения
Заякина А.В. Социально-педагогическое сопровождение профессионального самоопределения старшеклассников
в условиях общеобразовательной школы
Лобашева А.С. Педагогическое стимулирование творческой самореализации младших подростков в условиях детского оздоровительного лагеря, как благоприятное условие успешной самореализации в обществе
Пермякова М.Н. Основные направления в преодолении трудностей социализации подростков, склонных к агрессивному поведению (социально-педагогический аспект)
Петрусенко С.И. Социально-педагогические проблемы одаренного ребенка младшего школьного возраста в условиях средней общеобразовательной школы
Смирнова А.В. Работа социального педагога с одаренными школьниками с целью успешной адаптации в условиях общеобразовательной школы
Тарасова О.С. Социально-педагогическая деятельность по преодолению трудностей социализации младших школьников с гиперактивным поведением
Трапезникова Н.А. Развитие социального творчества младших подростков как одно из направлений их успешной социализации
Шакирова А. Средства массовой информации как фактор возникновения реакции имитации у подростков
Шанулина Е.А. Пути преодоления трудностей адаптационного периода первоклассников с целью
их успешной социализации
Шпак О.А. Особенности становления социального статуса подростков-учащихся ПГХК и общеобразовательной школы .
Юшкова А.П. Детский оздоровительный лагерь как эффективное средство социализации подросткаСовременные технологии воспитания в условиях образовательной среды
Антипина А.И. Психолого-педагогическое сопровождение развития профессиональной идентичности студентов педагогического ВУЗа
Архипова Е.Ю. Формирование социальной компетентности подростков в процессе дополнительного образования
в условиях средней образовательной школы
Бакланова Л.В. Формирование социальной компетентности у подростков в условиях детской общественной организации
Бизянова А.Р. Исследования современных ученых
по проблеме профориентации старшеклассников
Ботнарь Л.К. Становление проблемы воспитания нравственно устойчивой личности в трудах философов и педагогов-классиков
Брюхова И.А. Воспитание нравственной устойчивости личности у старших подростков средствами эмоционального стимулирования с целью профилактики педагогической запущенности
Еремеева Е.Б. Воспитание чувства собственного
достоинства – личностной ценности старших подростков
Кучина Н.Л. Формирование коммуникативных умений
у младших школьников в условиях общеобразовательной школы: гендерный подход
Тельнова Н.П. Социально-педагогическая деятельность в образовательной школе по формированию готовности подростков к социальному творчеству
Федотовских К.В. Социально-педагогическая деятельность по формированию конфликтологической компетентности
у старших подростков в условиях общеобразовательной школы
Шубина В.В. Формирование социальной компетентности подростков в условиях детской общественной организации
