Архангельск: Архангельский государственный педагогический институт, 1957. - 380 с.(Из введения)
На протяжении двух с половиной тысячелетий "Илиада", такая как она есть, глубоко волновала слушателей и читателей. Созданная эллинским гением, она сыграла особую роль в мировоззрении, в этическом и эстетическом воспитании не только народа Греции, но и людей многих других стран. Ее влияние не только на последующую поэзию, но и на художественную культуру в целом огромно.
Поэма вызывала восхищение величайших поэтов и мыслителей, потрясала умы и сердцу, оставляя в них неизгладимые следш Недосягаемым созданием поэзии она была для Маркса. Из мировых писателей нового времени ее красоте и глубине изумлялись Гёте, Шиллер, Мицкевич, Пушкин, Л. Толстой и многие другие. Ее идейно-поэтическая действенность не иссякла и поныне. Автор настоящего исследования в течение многих лет наблюдал сильнейшее впечатление, производимое гомеровской поэмой на студенческую аудиторию. Старейший из поэтов находит доступ к душе нашей советской молодежи, возвышает и облагораживает мысль, чувство, художественный вкус, т. е. его поэма еще и теперь имеет не только историко-познавательную, эстетическую и общекультурную ценность, но и большое воспитательное значение.
