Биоадекватные уроки этики и внеклассные мероприятия

Севастополь: Канон, 2013. — 115 с. — (Библиотека ноосферного учителя).Этика занимает особое место среди учебных предметов, она дает учащимся знания о мире, жизни, ставит акцент на смысловых и мировоззренческих аспектах, помогает найти ценностные ориентиры. Поэтому этика как школьная дисциплина может стать действенным средством разностороннего воспитания личности учащихся, формирования у них ключевых компетентностей, развития способностей красиво, высоко, мудро мыслить, рассуждать, познавать себя в единстве с окружающим миром, самосовершенствоваться. Методическое пособие содержит теоретический материал о личности учителя нового времени, этике современного урока, приёмах развития ключевых компетентностей на уроках этики, а также практическую часть с разработками уроков и внеклассных мероприятий по инновационной биоадекватной методике преподавания, в основе которой лежит соответствующий природным ритмам человека (или биоадекватный, природосообразный) способ познания, обработки и хранения информации.Данное пособие рекомендовано для педагогов-новаторов: методистов, учителей, воспитателей, психологов, а также всем людям, интересующимся здоровьеразвивающей природосообразной педагогикой.