В пособии рассматриваются основные подходы к созданию Интернет-представительства образовательного учреждения (ОУ), прежде всего на примере школьного сайта. Эти подходы зависят от статуса самого образовательного учреждения, от целей, для которых сайт создаётся, от организации процесса создания и развития сайта и т.д. При написании пособия учтён опыт проведённого в 2003 году конкурса по созданию сайтов образовательных учреждений Ленинградской области, а также курсов повышения квалификации по данной тематике. В пособии содержатся рекомендации по содержательному наполнению школьного сайта, рассматриваются основные принципы разработки удобной структуры сайта, даются советы по его оформлению и использованию дополнительных возможностей, расширяющих его функции. Уделено внимание основным тенденциям и перспективам развития еди-ного образовательного пространства на основе специальных инструментальных сред, позволяющих сконструировать основу сайта образовательного учреждения, использую шаблоны и инструментарий данной среды. Иллюстрациями к тексту служат примеры сайтов различных ОУ, размещённых в Интернете. Пособие рассчитано на читателей, обладающих минимальными навыками работы на компьютере. В то же время, в разделах, посвященных расширенным возможностям работы сайта, излагаются вещи, представляющие интерес для искушенных пользователей, уже освоивших азы и не желающих останавливаться на достигнутом
Author(s): Горюнова М.А., Мелихова Л.Г., Мельников М.Г.
Publisher: ЛОИРО
Year: 2003
Language: Russian
Pages: 60
City: СПб.
