М.: Просвещение, 1985. — 127 с.
В книге обобщен опыт работы известного ленинградского учителя-методиста Е. Н. Ильина по изучению романа М. А. Шолохова «Поднятая целина». Оригинальный, глубокий, методически разнообразный подход учителя-словесника к творчеству великого советского писателя и его знаменитому роману отличает умение точно и тонко анализировать художественный текст, улавливать настроения и интересы учащихся, подводить их к емким обобщениям.
