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Construyendo equidad y democracia en la escuela: evaluación de dos modelos de intervención educativa en Lima y Cusco
Patricia Ames
Author(s): Martín Benavides (ed.)
Publisher: Grupo de Análisis para el Desarrollo (GRADE)
Year: 2008
Language: Spanish
Commentary: decrypted from EC7DE7F96394124D83636ED5C90E89AB source file
Pages: 408
City: Lima
Tags: Peru; Peruvian Education; Educación en el Perú;
Presentación
Martín Benavides
Factores asociados al rendimiento escolar y sus implicancias para la política educativa del Perú
Liliana Miranda
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Sobre los autores