Metodología y epistemología de las ciencias sociales. Dossier

Línea Temática 1. Reflexión sobre la “cuestión metodológica” desde la práctica
investigativa
Pág. 15
Algunas discusiones actuales en la teoría sociológica
Marina Acevedo García
Reflexiones sobre el problema de las acciones intencionales con consecuencias
inesperadas
Alberto Bonnet
Para ser fiel ao espírito de Thomas Kuhn: controvérsias em iências sociais
Paulo Henrique Sette Ferreira Pires Granafei
La metodológica como un puente entre Teoría y Práctica en la Praxis Investigativa de
la Ciencias Sociales: Niveles, Momentos y Etapas
Arturo Andrés Pacheco Espejel
Construir la ontología crítica como método, composición entre genealogía y análisis
estructural de contenido
Oscar Jaramillo
Ensayo en defensa de la ontología
Gabriel Miranda
Las interrelaciones sociales y el diseño de instrumentos para recojo de datos en la
investigación cualitativa
Isidoro Benites Morales
Sem amor, uma casa é só moradia: Limites e Potencialidades da Observação
participante no contexto das remoções
Gabriela Alvarenga, Leonardo Darbilly
Hacia una investigación decolonial sentida y accionada en vínculo y compromiso
con la vida
Yamile Alvira Briñez
La investigación en su polisémica y paradójica práctica tecnocrática
Juan Huaylupo Alcázar
La investigación mixta en la ciencia social con aplicación de metodología y técnicas
prospectivas estratégicas
José Gregorio Clavijo Parrado
Midiendo orientación epistemológica: Resultados preliminares de un estudio piloto
Omar A. Barriga; Guillermo Henríquez; Braulio Sandoval
Abordagens metodológicas em pesquisa sobre Redes de Turismo
Alberto José Mate; Débora Goes Urano; Ana Catarina Alves Coutinho
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METODOLOGÍA Y EPISTEMOLOGÍA DE LAS CIENCIAS SOCIALES
GRUPO DE TRABAJO 15
La construcción de las identidades y su vínculo con la naturaleza mediante el análisis
de componentes principales
Cintia Díaz
La fotografía, como fuente alternativa de investigación social
Ricardo Oviedo
La impunidad metodológica de los investigadores cualitativos y la potencialidad de la
Teoría Fundamentada
Ramiro Perez Ripossio
Uma questão metodológica: a relação entre o Eu que investiga e o Outro investigado
na construção da pesquisa de campo
Julia Ferreira Scavitti
Negociaciones, resistencia y validación: Una aproximación horizontal a las
metodologías en la investigación educativa (IE)
Myrna Carolina Huerta Vega
Modelo de Estudio para la mejora de la Titulación Oportuna en la Universidad
Arturo Prat
Fernando Lang Véliz
Subjetividad y metodología en la construcción del objeto de estudio: el trabajo infantil
en una región periférica transfronteriza
Cecilia Zsögön
Notas sobre a abordagem da moradia entre elites: revistando um estudo empírico do
início do século XXI - Recife/BR
Kátia Medeiros de Araújo
Línea Temática 2. Producción de conocimiento desde la disciplina y el enfoque
interdisciplinario
Pág. 344
Las posibilidades de hibridación disciplinar entre sociología e historia a partir de los
aportes de William Sewell
Luciano Alonso, María Laura Tornay
La sociología y sus nuevos ejes temáticos de análisis
María Isabel Chávez Garfias
Descontruindo a lógica da hierarquização dos saberes: metodologia e epistemologia
no campo das Ciências Sociais
Carlos Alberto Lima de Almeida
A importância do ensino da história nas esferas educacionais do Brasil como
instrumento de valorização da cultura indígena e Afro-Brasileira
Rômulo Santos; Domingos Rodrigues
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METODOLOGÍA Y EPISTEMOLOGÍA DE LAS CIENCIAS SOCIALES
GRUPO DE TRABAJO 15
La enseñanza de la historia en Colombia, una aproximación sociológica desde la
complejidad y la teoría del conocimiento
Andrés Mauricio Salcedo, Diego Fernando Arias Peña y Nicolás Roa Vargas
Desafios teórico-metodológicos na História e nas Ciências Sociais em tempos globais
Patrícia Mara Cabral de Vasconcellos
Metodologias científicas alternativas ao discurso do método no contexto da
complexidade
Antônio Marcos Muniz Carneiro
configuración social en las ciencias de la complejidad
Cristina Victoria Pizzonia Barrionuevo; Ángel José Martínez Salinas
Sociología procesual. Consideraciones sobre la psicogénesis y la sociogénesis en el
análisis del fenómeno artístico
Janneth Aldana Cedeño
Sobre a questão do engajamento artístico e o comprometimento intelectual: a crítica
dialética da sociedade em Benjamin e Brecht
Wanderson Barbosa dos Santos
A ambiência jurídica e a compreensão do direito
Priscila De Souza Oliveira; João Victor Silva
O futebol brasileiro como uma fantasia ideológica: O sintoma entra em campo
Leonardo Vinicius Rodrigues; Marcia Barros Ferreira
O fato científico da transmissão da febre amarela por um mosquito sob a perspectiva
da epistemologia histórica proposta por Ludwick Fleck
Livia Moura; Aurea Zollne
Rasgos de personalidad en investigadores sociales latinoamericanos: Un análisis de
fiabilidad y validez factorial del Neo-FFI
González-Brevis; Sebastián; Fabiola Toro-Aguayo
Uso del diferencial semántico en la construcción de sentido acerca del Conocimiento
científico, la Ciencia Social y la Evidencia en investigación social: un estudio piloto
Marcelo Durán; Victoria Arratia
La mensajería en WhatsApp y los interpretantes, ámbitos de pautas culturales y
variaciones de la sociolingüística en millennials ecuatorianos universitarios de
Cotopaxi
Máximo Gómez; Gina Venegas; Patricia Mena
A episteme como estrutura-histórica: o estruturalismo em as palavras e as coisas
Pedro Ragusa
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METODOLOGÍA Y EPISTEMOLOGÍA DE LAS CIENCIAS SOCIALES
GRUPO DE TRABAJO 15
Línea Temática 3. América Latina y el Caribe en los debates metodológicos y
epistemológicos en el Sur actual
Pág. 571
Pensar América. Considerações epistemológicas e conceituais para uma análise
qualitativa de economia política da América Latina
Marta Cerqueira Melo
Geografia Antirracista: métodos, metodologias e epistemologias
Geny Ferreira Guimarães
La verdad según la sociología. Una aproximación metodológica y empírica a sus
formas de explicación, con énfasis en América Latina
Diego Paucar Villacorta
Modelo Médico Occidental Moderno y Prácticas Otras en salud desde la mirada
descolonial: Un estudio de caso respecto de su co presencia y complementariedad.
Susana Solis Gómez
A pluralidade de conhecimentos e a diversidade cultural e epistêmica: um olhar a partir
das epistemologias do Sul de Boaventura
Daniele Borges da Silva; Antonio Marcio Haliski
Línea Temática 4. Evaluaciones históricas y específicas sobre el desarrollo de
los métodos y técnicas en ciencias sociales
Pág. 647
Desconstruindo velhas narrativas sobre o “sertão”: novos desenhos de pesquisa para
compreender a ocupação do semiárido brasileiro
Kaliane de Freitas Maia, Aldo Manoel Branquinho
Epistemologia das organizações: percepções da Administração pelos servidores
públicos
Ethiene Cristiana Duarte Aguiar, Marisol de Paula Reis
Hipótesis para un método nomotético en las ciencias sociales
Fernando Rocha Rosario
¿Paradigma o Paradigmas en la Sociología? Una revisión del concepto: origen y
evaluación
Pablo de la Rosa López
“La génesis del campo de las ciencias sociales y la génesis del Estado nacional en
México”
Francisco Daniel Mendoza Luna
Historiografía y vida cotidiana: desde la interdisciplinariedad
Karol Luna Zarama
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METODOLOGÍA Y EPISTEMOLOGÍA DE LAS CIENCIAS SOCIALES
GRUPO DE TRABAJO 15
Da monografia à patologia do câncer: Metodologia da pesquisa social e a origem
emocional do ato de adoecer (UFU, 1985-2015)
Cícero José Alves Soares Neto
Línea Temática 5. Nuevas formas de producción, organización y divulgación del
conocimiento.
Pág. 739
Refletir, produzir e divulgar conhecimentos “outros”: a experiência insurgente da
Mangueira no Carnaval de 2019 no Rio de Janeiro.
Ana Paula Batalha Ramos
En defensa de las semillas: aportes metodológicos desde la experiencia para la
construcción de procesos participativos e interculturales
María José Murillo Chaves; Leiner Navarro Salmerón
El aporte de la Estrategia Contrafáctica para la producción de argumentos en estudios
cualitativos
Gabriela Verónica Huepe Ortega
El process-tracing como método de investigación: fortalezas metodológicas y aportes
al estudio de conflictos sociales vinculados con empresas mineras
Mario Pasco Dalla Porta
Estudo de campo na escola: um espaço de possibilidades para práticas pedagógicas
de inspiração decolonial
Daniela Drelich, Ana Paula Batalha
Línea Temática 6. La enseñanza-aprendizaje de la investigación social
Pág. 802
El proceso de enseñanza aprendizaje del método científico aplicado al derecho como
ciencia social
María Belén Lazarte
La Epistemología Socio-Histórica (ESH) como alternativa a la epistemología tradicional
en la enseñanza de las Ciencias Sociales
Sergio Lorenzo Sandoval Aragón
Aprendizaje de servicio con perspectiva feminista. Una experiencia desde la
Sociología en torno a la relación género y tecnologías
Léon Freude, Núria Vergés, Clara Camps
Cuando las tensiones en la relación director – tesista son irreconciliables. Factores que
llevan al director a interrumpir la relación
Lorena Fernández Fastuca
Las Unidades de Vinculación Docente y la investigación del campo educativo en
Chiapas. Una experiencia pedagógica
Marina Acevedo, Juliana Matus, Bertha Palacios
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METODOLOGÍA Y EPISTEMOLOGÍA DE LAS CIENCIAS SOCIALES
GRUPO DE TRABAJO 15
Reflexiones sobre el aprendizaje de la investigación social en un entorno universitario
Ernesto León Congote Ordóñez
Línea Temática 7. Las metodologías y su aporte a la transformación social
Pág. 868
El arte como herramienta de Transformación Social: una experiencia de medición de
procesos y resultados que atraviesa la gestión
Jessica Malegarie
Art-icipando en la UN: Un modelo participativo de gestión del patrimonio cultural de la
universidad nacional de colombia desde la fotografía. El caso del ‘Jardín de Freud’
David Esteban Wilches Silva, Andrés Fernando Gutiérrez Britto
La coproducción de conocimiento como una alternativa para la transformación social:
experiencias en organizaciones campesinas
Sofía Muñoz, Samuel Vanegas, Camila Gaviria
Otra mirada metodológica: la co-construcción con enfoque agroecológico de una
evaluación de impacto de programas y proyectos en Ecuador
Patricia Natividad, Ana Dorrego, Pablo Vidueira
Acciones transformadoras desde un enfoque psicosocial en la ejecución del Protocolo
de participación para NNA víctimas del conflicto armado colombiano
Miryam Rocio Bonilla
Poetics of Rage as Performative Creative Subversion: Autoethnography and Social
Drama
César Antonio Cisneros Puebla
Investigar desde las Ciencias Jurídicas: Desafíos y claves para aportar en la formación
científica del estudiante de Derecho
Nilton César Velazco Lévano
Historia de la clase obrera e historia oral. Reflexiones sobre las posibilidades de la
historia oral en la construcción del conocimiento de la clase obrera.
Jorge Tripiana
El método nunca es inocente: presencias, ausencias y potencialidades de investigar
junto con familias de migrantes desaparecidos
Gabriela Martínez Castillo
Caminhos para uma Sociologia Pública: Pierre Bourdieu e Florestan Fernandes
Keila Lúcio de Carvalho
Investigación acción participativa: Una propuesta metodológica desde Amealco de
Bonfil, Querétaro, México
Álvaro Jesús Chávez Hernández, Antonio Flores González y Octavio Cabrera Serrano
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METODOLOGÍA Y EPISTEMOLOGÍA DE LAS CIENCIAS SOCIALES
GRUPO DE TRABAJO 15
Línea Temática 8. Debates críticos sobre la metodología de investigación en
contextos de subordinación y estigmatización
Pág. 1034
Antropologia da vida e aisthesis decolonial: balizas metodológicas para a cultura
popular
Laure Garrabé