Киев: Издательский дом Дмитрия Бураго, 2014. – 312 с.На украинском и русском языках.Київський національний університет імені Тараса Шевченка. Наукове видання «Мова і культура» засноване у 1992 році.Філософія мови і культуриЖиттєпис як міждисциплінарний об’єкт дослідження гуманітарних наук.Національні мови в їхній специфіці та взаємодіїПереклад «Одіссеї» в інтерпретації Петра Байди.
Шляхи розвитку словникового складу чеської мови. Запозичення іспанських термінів.
Поліські дифтонги у світлі досліджень О. Б. Курило.
Про природу однієї помилки.
Глибинний зміст речення у функціонально–когнітивному текстотворенні висловлювання.
Особливості ідіодискурсу К. Сендберга.
Професійна назва і закон асиметричного дуалізму мовного знака.Мова і засоби масової комунікаціїДискурс протеста: легитимация политического сообщения.
Обвинения 1930-1950-х годов в адрес Гусейн Джавида и печать.
Проблемы истории исследования печати.Теорія і практика перекладуОсобливості перекладу патентної термінології.Культурологічний підхід до викладання мови і літературиМожливості розвиваючого навчання для іншомовної компетенції студентів.
Родовий відмінок як компонент відмінкової системи української мови пострадянського періоду і як об’єкт вивчення іноземців.
О необходимости введения термина «обогащение культурного фонда» в концепцию учебников нового типа по русской филологии.
Teaching EAP via "language across curriculum" concept.
Використання елементів тренінгу під час практичних занять з риторики.
Застосування інноваційних технологій як засіб інтенсифікації формування іншомовної комунікативної компетентності.
Компетентнісний підхід у вищій освіті: сучасний термінологічний дискурс.
Модель, синтезирующая задачи медиаобразования и медиакритики для эффективного развития медиакомпетентности и аналитического мышления будущих педагогов, их целенаправленной подготовки к медиаобразованию школьников.
Суспільно-гуманітарні профілі підготовки у вищих школах країн ОЕСР.Художня література в контексті культуриКонцепція мистецтва в романі Г. Нормінтона «Портрет привида».
Відповідальність читача в літературно-естетичному полілозі.
Традиції «школи» Т. Шевченка у творчості М. Старицького.
Характер воплощения личности Н.Г. Чернышевского в романе В.К. Кантора «Крепость».
Традиции весенней обрядности Лельчицкого района Гомельской области: обряд встречи весны.
Дендрологические образы-символы свадебной обрядности белорусов.
Хронотопіка п’єс турецького драматурга Неджаті Джумали.
Средства реализации концептуальной оппозиции «Русь – Орда» в романах Д. Балашова.
Автобиографическая проза эмиграции: персоналистский вектор изучения.
Жанровая специфика романа Ю.Н. Тынянова «Кюхля».
Специфика балладных песен исторической тематики (на материале фольклора Гомельщины).
Композиційні типи поліфонічної оповіді в романах модернізму.
Театральные традиции в романе М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени».
Українська канадська література: передумови виникнення та особливості формування.
Біотехнології та людина в науковій фантастиці (на матеріалі циклу «Геном» Сергія Лук’яненка).
Образно-асоціативний шар концепту мати у жіночих романах.
Science (space) – fiction in Doris Lessing’s novel with oriental motives "Shikasta".
Абдулла Шаиг о современной ему литературной среде.
Військове красномовство як невід’ємна складова мовної поведінки військовослужбовця.
Некоторые вопросы художественного перевода (согласно точке зрения грузинских ученых).