О книге
Практическое пособие по созданию комиксов от профессиональных комиксистов и преподавателей Мэтта Мэддена и Джессики Эйбел.
Если вы мечтаете создать собственный комикс, то эта книга для вас. Будь то одна страница или тысяча, супергеройская сага, манга, мемуары или научная фантастика — инструменты, которые вы здесь найдете, пригодятся во всех графических и нарративных стилях. Вам потребуется всего лишь карандаш, ластик и несколько листов бумаги — и можно приступать к созданию собственного комикса.
В книге 15 глав, каждая — отдельный урок, на котором вы узнаете, как делать раскадровку, какие материалы и инструменты нужно использовать, как придумать сюжет, нарисовать людей или леттеринг, чем привлечь читателей.
Каждый урок строится на основе предыдущего и сопровождается большим количеством примеров от Крейга Томпсона и Скота МакКлауда до Осамы Тэдзуки. В конце каждой главы — самостоятельные задания, которые помогут закрепить знания и применить теорию на практике. В основе книги — 15-недельный авторский курс по созданию комиксов.
Книга подойдет для любого уровня предварительной подготовки — пошаговые инструкции и практические инсайты помогут развить и совершенствовать свои навыки как новичкам, так и профессионалам. А еще книгу можно использовать для занятий в группе с преподавателем или работать с ней самостоятельно.
Фишки книги
• 15 мастер-классов;
• домашние задания после каждого раздела;
• список дополнительной литературы в каждом разделе для погружения в тему;
• полезна как начинающим комиксистам, так и профессионалам;
• подойдет как для самостоятельного изучения, так и для занятий в группе вместе с преподавателем;
• в книге подробно разбираются работы профессиональных комиксистов: Скота МакКлауда, Бада Фишера, Тони Миллионера, Э. К. Сигара, Джорджа Херримана, Майка Миньолы, Крейга Томпсона, Осамы Тэдзуки и других.
Для кого эта книга
Для любителей комиксов.
Для тех, кто хочет рисовать комиксы.
Для тех, кто любит рисовать.
Об авторе
Мэтт Мэдден и Джессика Эйбел десять лет преподают курс по созданию комиксов в Нью-Йоркской городской школе визуальных искусств, а также ведут мастер-классы в Новой школе Йельского университета и в чикагской Школе искусств.
Джессика Эйбел — одна из самых маститых комиксистов, автор таких работ, как La Perdida (обладатель премии Харви) и Life Sucks. Мэтт Мэдден — комиксист и преподаватель, известен своей книгой «99 способов рассказать историю». Джессика с Мэттом были редакторами серии «Лучшие американские комиксы» с 2007 по 2013 год, работали с Нилом Гейманом, Линдой Бэрри, Джеффом Смитом и другими.
Живут в Филадельфии с двумя детьми. Мэтт бегло говорит на французском и испанском, что позволяет ему путешествовать и встречаться с иллюстраторами вне англоговорящей среды. Родился в Нью-Йорке, в разные времена жил в Париже, пригороде Ангулема, Техасе, Мехико и Бруклине!
Author(s): Джессика Эйбел, Мэтт Мэдден
Edition: 1
Publisher: Манн, Иванов и Фербер
Year: 2020
Language: Russian
Commentary: Vector PDF
Pages: 336
City: М.
Tags: Comics; Sketching; Storytelling
ПРЕДИСЛОВИЕ
ЦУНАМИ КОМИКСОВ: УЖЕ РЯДОМ С ВАМИ
ОБУЧЕНИЕ КОМИКСАМ: ВРЕМЯ НАСТАЛО
КНИГА ВЫХОДИТ НА СЦЕНУ
БЛАГОДАРНОСТИ
ПРИВЕТСТВЕННОЕ СЛОВО ОТ АВТОРОВ КНИГИ ДЖЕССИКИ ЭЙБЕЛ И МЭТТА МЭДДЕНА
ВВЕДЕНИЕ
ДЛЯ КОГО ОНА?
ОТ ВИНТА!
Формируем группу кочевников
СТРУКТУРА КНИГИ
ОСОБЕННОСТИ
ГЛАВА 1. СТРУКТУРНЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ
1.1. Вы узнаете их с первого взгляда
ОПРЕДЕЛЯЯ КОМИКС
Уилл Айснер
Скотт МакКлауд
Дэвид Канзл
О чем мы говорим, когда говорим о комиксах
Что в имени тебе моем?
1.2. Терминология комиксов
ШИРОКО ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ТЕРМИНЫ
Эманата
Не умеешь рисовать? Прочти это
Время рисовать!
Домашнее задание. Рисунок в действии
Дополнительное задание. Организованный комикс-джем
ГЛАВА 2. В КАЖДОЙ КАРТИНКЕ — ИСТОРИЯ
2.1. Слово и картинка
СООТНОШЕНИЕ ТЕКСТА И ИЗОБРАЖЕНИЯ
ОДНОКАДРОВЫЙ КОМИКС
ПОСМОТРИМ ПОБЛИЖЕ: КАРИКАТУРЫ И НЕ ТОЛЬКО
Шуточный рефлекс
Берем ручку в руки
Домашнее задание. Пошути со мной
Дополнительные баллы. Из чего они складываются
ГЛАВА 3. СТРИП-КЛУБ
3.1. По комиксу в день
СОЗДАЕМ КОМИКС-СТРИП
ВАРИАЦИИ РИТМА И ТЕМПА
РАССМОТРИМ ВНИМАТЕЛЬНЕЕ: ТРИ СТРИПА В ДЕЙСТВИИ
«Матт и Джефф» Бада Фишера
«Уош Таббс» Роя Крейна
«Глупости» Тони Миллионера
Не та планета
3.2. Эскизы
ПИШЕМ КАРТИНКИ
СОЗДАЕМ ЭСКИЗ
Дополнительное задание. Как читать «Нэнси»
Домашнее задание. Раскадрируй это
ГЛАВА 4. НАВОДИМ МОСТЫ
4.1. Читаем между строк
ПЕРЕХОДЫ И ДОСТРАИВАНИЕ
СЕМЬ ТИПОВ МЕЖКАДРОВЫХ ПЕРЕХОДОВ
Составной комикс
Домашнее задание. Достраивание комикса
Дополнительное задание. «Пять карточек Нэнси»
ГЛАВА 5. КАРАНДАШНЫЙ РИСУНОК
5.1. Рисуем комикс карандашом
ЛЕДИ И ДЖЕНТЛЬМЕНЫ, ЗАТОЧИТЕ КАРАНДАШИ!
ПОДВОДНЫЕ КАМНИ
СТРАТЕГИИ ОТРИСОВКИ КАРАНДАШОМ
Синий карандаш
Цветные карандаши
Нарисуйте карту
Копирование или сканирование эскизов
Выходим за рамки
Копирование
Копирование с помощью светового стола
Копирование и перенос при помощи кальки
Инструменты
Рассмотрим поближе: карандашный рисунок профессиональных комиксистов
Нарисуйте карандашную версию одного кадра тремя разными способами
5.2. Выстраиваем фигуру: основа основ!
РАБОТАЕМ С «ФИГУРЕТКАМИ»
Домашнее задание. Карандашный рисунок
Дополнительное задание. Поупражняйтесь в рисовании фигуреток
Дополнительное задание. Рисуем фигуретки, копируя фотографии
ГЛАВА 6. НА ОДНОЙ СТРАНИЦЕ
6.1. Простор
ОДНОСТРАНИЧНИК
РАССМОТРИМ ПОБЛИЖЕ: ДВА МАСТЕРА ВОСКРЕСНЫХ СТРАНИЦ
Херриман: страница как элемент дизайна
Наперсточный театр
СТРУКТУРНЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ СТРАНИЦЫ
Сетка
Другие подходы к структуре страницы
Порядок чтения
Дизайн заголовка
6.2. Раскадровка
КОМПОНУЕМ СТРАНИЦЫ, РЯДЫ И КАДРЫ
Активная область
Внутри активной области
Размер оригинального рисунка
Пропорции страницы
Гаттер
Ряды
Размечаем активную область
Домашнее задание. Эскизы к «Месяцу воскресений»
Дополнительное задание. «Читательский дневник комиксиста»: воскресные страницы
ГЛАВА 7. ЛЕТТЕРИНГ
7.1. Рукописный леттеринг
РИСУЕМ СЛОВА
Леттеринг не то же, что рукописное письмо
ЧТО ЗА ДОИСТОРИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ?
Заглавные и строчные буквы в леттеринге
Стили леттеринга
Еще немного о подводных камнях
ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ В ЭЙМС!
Разлинуйте лист и поупражняйтесь в леттеринге
Рисуем речевые пузыри
Комикс без картинок
7.2. Ксерокс
ХОРОШИЙ, ПЛОХОЙ, ЗЛОЙ
Инструменты, которые могут помочь
Домашнее задание. «Месяц воскресений» — карандашный рисунок и леттеринг
Дополнительное задание. Леттеринг, который говорит сам за себя
ГЛАВА 8. ЧТО НАПИСАНО ПЕРОМ
8.1. Рисунок пером
ЗАЧЕМ НУЖНА ТУШЬ?
Что такое перо?
ПОЧЕМУ ИМЕННО ПЕРО?
ВЫБИРАЕМ ПЕРО
Два основных вида перьев
Перья с шаровидным наконечником
Испытание ногтем
Характеристики перьев
Комплекты перьев
РАБОТА С ПЕРОМ
РИСУЕМ ПЕРОМ
КОГДА С ПЕРЬЯМИ СЛОЖНО
Инструменты для туши
Немного о положении тела
Упражнения для разминки в перерыве
Обведите свои рисунки пером
8.2. Вносим правки
ОСНОВНЫЕ ИСПРАВЛЕНИЯ
КРУПНЫЕ ИСПРАВЛЕНИЯ: КОПИРОВАТЬ-ВСТАВИТЬ
Копирование
Вставка
Чтобы дело клеилось
Еще примеры работы с пером
Домашнее задание. «Месяц воскресений» тушью
Дополнительное задание. Штрих за штрих
ГЛАВА 9. ВОТ ТАК ИСТОРИЯ!
9.1. Нарративная арка
РАСКРЫВАЕМ СТРУКТУРУ СЮЖЕТА: ИСТОРИЯ ДЖЕССИКИ
НАРРАТИВНАЯ АРКА
Почему так традиционно?
Зачем нужен конфликт?
ДРУГИЕ НАРРАТИВНЫЕ СТРУКТУРЫ
9.2. Элементы нарративной арки
ПЯТЬ ОСНОВНЫХ ИНГРЕДИЕНТОВ
1. Протагонист
2. Завязка
3. Эскалация
4. Кульминация
5. Развязка
Нарративная арка
ПЯТЬ СОСТАВЛЯЮЩИХ В ДЕЙСТВИИ: «ЗОЛУШКА»
Протагонист
Завязка
Эскалация
Кульминация
Развязка
Выдуманный эпизод
Проанализируйте
Домашнее задание. Эскизы к шестистраничной истории с нарративной аркой
Дополнительное задание. Сделайте эскиз трехстраничного комикса «Чип и банка печенья»
ГЛАВА 10. ВЖИВАЕМСЯ В РОЛЬ
10.1. Создаем персонажа
ЧТО ПЕРВИЧНО — ПЕРСОНАЖ ИЛИ ИСТОРИЯ?
ЧТО ТАКОЕ ПЕРСОНАЖ?
ТИПЫ ПЕРСОНАЖЕЙ
Архетипические персонажи
Натуралистичный персонаж
Промежуточные персонажи
МОТИВАЦИЯ ПЕРСОНАЖА
Конфликт
Антагонист
Используйте рисунок для разработки персонажа
ПОКАЗЫВАЙТЕ, А НЕ РАССКАЗЫВАЙТЕ
Верно разыграйте свои карты
Домашнее задание. Разработка персонажей для короткой истории
Домашнее задание. Закончите эскизы к своей короткой истории
Дополнительное задание. Коллаж-персонаж
ГЛАВА 11. ОТДЕЛ КАДРОВ
11.1. Оформление кадра
ВЫСТРАИВАЕМ КАДР
КАДРОВЫЕ ПРОБЛЕМЫ: ЧЕТЫРЕ ПУНКТА, КОТОРЫЕ НУЖНО ПРИНЯТЬ ВО ВНИМАНИЕ
Ракурс
Расстановка
Действие
Мизансцена
60 КАДРОВ, КОТОРЫЕ, МОЖЕТ БЫТЬ, ПОДОШЛИ БЫ
Ракурс
Расстановка
Действие
Мизансцена
Несколько комментариев по кадрам
Сделайте выбор
Терминология кинематографа в комиксах
КОМПОЗИЦИЯ КАДРА
Асимметрия
Тональный баланс
Диагонали
Порядок чтения
Выделение
Обрамление
Визуальный ритм
Негативное пространство
Изображение силуэтом
Глубина резкости
Новый взгляд на композицию
11.2. Заголовок
ПОЧЕМУ ЗАГОЛОВОК ВАЖЕН
ОФОРМЛЕНИЕ НАЗВАНИЯ
РАСКАДРОВКА И ОТРИСОВКА НАЗВАНИЯ
Эскиз
Размещение и композиция
Размеры букв и разметка
Чистовой карандашный рисунок
Двойнаяпроверка
Отрисовка прямых линий
Обводка изогнутых линий
Доводка и исправления
Типографская терминология
Домашнее задание. Просмотрите черновик своего шестистраничного комикса еще раз и приступайте к чистовому карандашному рисунку
Дополнительное задание. Нарисуйте народную сказку
ГЛАВА 12. СОТВОРЕНИЕ МИРА
12.1. Создаем атмосферу места
ЗНАЧИМОСТЬ ФОНА
ПОДХОДЫ К СОЗДАНИЮ ЛОКАЦИЙ
Рисование с натуры
Рисуем с фотографии
Исследуем реальный мир
Изобретаем реальность
Перспектива
Используйте воображение
Рисуем детали
О чем нужно помнить, рисуя с фото
Сейчас или никогда
12.2. Выстраиваем фигуру: руки и голова
РУКИ И ГОЛОВА
Размеры лица
Варианты
Вращение
Рисуем голову, изображаем мимику
Рисуем руки
Головы и руки наглядно
Голова: все в ваших руках
Домашнее задание. Продолжайте работу над карандашным рисунком в своем шестистраничном комиксе
Дополнительное задание. Комикс с места
ГЛАВА 13. ЧЕРНОЕ ЗОЛОТО
13.1. Жидкая линия
ВВЕДЕНИЕ В РАБОТУ С ТУШЬЮ И КИСТЬЮ
БАЗОВЫЕ ПРИЕМЫ ОБРАЩЕНИЯ С КИСТЬЮ
Заправляем кисть
Как держать кисть
Проверяем тушь
Проверяем качество кисточки
Оттачиваем технику
НЕ ДЕЛАЙТЕ «КАРАНДАШНЫЙ» РИСУНОК ТУШЬЮ
Знайте свои кисти
Покупка, хранение и чистка кистей
13.2. Смягчаем черный
ТЕХНИКИ СМЯГЧЕНИЯ ЧЕРНОГО ЦВЕТА
Растушевка
Сухая кисть
ОТРИСОВЫВАЕМ КАДР ОТ И ДО
Карандашный рисунок
Линии
Окончательная прорисовка
Исправления
Сканирование
13.3. Тонкости работы с кистью
ЛИНИИ, ЗАЛИВКА ЧЕРНЫМ И ДРУГИЕ ПРИЕМЫ
Еще примеры работы с кистью
Отрисуйте кадры кистью
Домашнее задание. Закончите карандашный рисунок шестистраничной истории и приступайте к работе с тушью
Дополнительное задание. Штрих за штрих II
ГЛАВА 14. КОМИКСЫ В ЭПОХУ ИХ ТЕХНИЧЕСКОЙ ВОСПРОИЗВОДИМОСТИ
14.1. Воспроизведение произведения
Что такое сглаживание?
СКАНИРУЕМ РИСУНОК
Шаг 1. Планируйте наперед
Шаг 2. Сканируйте
Шаг 3. Сохраните
Шаг 4. Соедините фрагменты
Шаг 5. Размер изображения
Шаг 6. Настройте уровень
Шаг 7. Правка в Photoshop®
Шаг 8. Конвертируем в Bitmap
История печати
14.2. И вновь старинный инструментарий
ИСПОЛЬЗУЕМ КОЛЕСО ПРОПОРЦИЙ
УВЕЛИЧИВАЕМ И УМЕНЬШАЕМ МАСШТАБ
Уменьшение
Увеличение
Опробуйте колесо пропорций
Домашнее задание. Закончите работу с тушью, внесите исправления и напечатайте свой шестистраничный комикс
Дополнительное задание. «Это была случайность!»
ГЛАВА 15. КОМИКС ЗА 24 ЧАСА
15.1. Комикс-марафон
24-ЧАСОВОЙ КОМИКС
Комикс за 24 (или 3) часа
15.2. Вперед и вверх
КОНЕЦ (НО ТАКЖЕ И НАЧАЛО)
ПРИЛОЖЕНИЯ
Приложение A. Инструменты и материалы
Приложение Б. Разбор домашних заданий
Приложение В. Карточки историй
Приложение Г. Анализ комикса
Приложение Д. Создание мини-комикса
БИБЛИОГРАФИЯ
АЛФАВИТНЫЙ УКАЗАТЕЛЬ
