Учебное пособие. – Ставрополь: СГПИ, 2011. — 120 с.В учебном пособии изложены взгляды на информационную антропологию, изучающую человека в системе информационно-обменных процессов общества и, представляющего его как информационную систему, функционирующую на основе информационных связей с окружающей действительностью.
Целевой аудиторией являются педагоги высших, средних специальных и общеобразовательных учебных заведений, аспиранты, студенты.
Работа над учебным пособием выполнена сотрудниками ВНИК «Антропологическое сопровождение процесса обеспечения качества подготовки будущего учителя в контексте региональной модели образования лаборатории «Антропология детства» в рамках научной программы «Антропологическое сопровождение реализации региональной модели образования».
