Навч. пос.— К.: Центр учбової літератури, 2007 — 244 с.Це один з перших навчальних посібників в Україні, присвячений методиці викладання управлінського обліку у вищій школі. У посібнику розкриваються основні тенденції розвитку вищої економічної освіти в Україні в умовах інтеграції до європейської освіти, реалізації вимог Болонського процесу. Розкрито сучасні підходи до цілей, структури та змісту «Управлінський облік», охарактеризовано традиційні та інноваційні організаційно-методичні форми навчання управлінському обліку. Особлива увага приділена опису бібліографічно-інформаційного забезпечення навчання, організації самостійної та науково-дослідної роботи студентів, технологіям активного навчання, оцінюванню рівня навчальних досягнень з управлінського обліку в контексті компетентністного підходу. Посібник включає низку дидактичних матеріалів, необхідних при викладанні управлінського обліку у вищій школі.
Розраховано насамперед на студентів вищих навчальних закладів, які здобувають освітньо-кваліфікаційний рівень «Магістр» за спеціальністю «Облік і аудит» та вивчають «Методику викладання у вищій школі», або «Методику викладання спеціальних дисциплін».
Посібник буде корисним викладачам, які організовують процес навчання управлінського обліку зі студентами денної та заочної форм навчання та у післядипломній освіті.
