Языковой эгоцентризм. Уровни актуализации

This document was uploaded by one of our users. The uploader already confirmed that they had the permission to publish it. If you are author/publisher or own the copyright of this documents, please report to us by using this DMCA report form.

Simply click on the Download Book button.

Yes, Book downloads on Ebookily are 100% Free.

Sometimes the book is free on Amazon As well, so go ahead and hit "Search on Amazon"

Статья со списком литературы. Источник: http://www.phil.pu.ru/depts/02/anglistikaXXI_01/68.htm
6 стр.
Термин эгоцентризм понимается как особая способность человека отражать в своем сознании, преломляя сквозь призму Я, образ окружающего его мира, частью которого он себя сознает и картину которого создает в процессе речемыслительной деятельности.
Положение о парадигмальном характере развития научных знаний, обоснованное Томасом Куном в его работе Структура научных революций
Следующее положение, на наш взгляд, обусловлено первым и тесно с ним взаимодействует. Речь идет о стадиальном характере развития сознания индивидуума.
Четвертое положение, можно сказать, вытекает из предыдущего и является для нас принципиальным. Речь идет о стадиальном характере развития языковых способностей индивидуума.
возможности выделения трех стадий в процессе формирования речемыслительной деятельности индивидуума, которые на самом деле и закладывают основы языкового эгоцентризма.
Эгореференциальные параметры предложения актуализируются на уровне речевого взаимодействия и в этом случае целесообразно говорить об эгореференциальных параметрах высказывания. Речевое общение, как известно, предполагает определенные условия (время и место), слушающего и говорящего, наличие которого отражается в языке категориями модальности, наклонения, времени и лица. Эгореференциальный анализ высказываний находит свое исчерпывающее отражение в рамках коммуникативной лингвистики, теории речевых актов и их классификациях.

Author(s): Хомякова Е.Г.

Language: Russian
Commentary: 436999
Tags: Языки и языкознание;Лингвистика;Психолингвистика