Учебно-методическом пособие. — Гомель: ГомГМУ, 2012. — 75 с. — ISBN 978-985-506-426-9.В учебно-методическом пособии изложены основные вопросы компьютерного тестового контроля уровня знаний по неврологии и нейрохирургии с целью повышения качества преподавания основ топической и клинической диагностики основных заболеваний неврологического и нейрохирургического профиля. Предназначено для студентов 4–6 курсов лечебного факультета медицинских вузов, врачей-стажеров, клинических ординаторов, обучающихся по курсу «Неврология и нейрохирургия».Чувствительность и ее нарушения.
Двигательная система и синдромы ее поражения.
Черепные нервы.
Методы исследования и синдромы поражения.
Черепные нервы. Ствол мозга.
Альтернирующие синдромы.
Полушария головного мозга и высшие мозговые функции.
Кровоснабжение головного и спинного мозга.
Оболочки головного мозга, цереброспинальная жидкость, менингеальный синдром, синдром внутричерепной гипертензии.
Инструментальные методы исследования в диагностике заболеваний нервной системы.
Пропедевтика заболеваний нервной системы у детей и взрослых.
Инфекционные и инфекционно-аллергические заболевания нервной системы.
Аутоиммунные поражения нервной системы.
Сосудистые заболевания нервной системы.
Нейрохирургическое лечение сосудистых заболеваний нервной системы.
Заболевания периферической нервной системы.
Наследственные и дегенеративные заболевания нервной и нервно-мышечной систем.
Эпилепсия и судорожные состояния.
Классификация, клиника, диагностика, лечение, неотложная помощь при эпилептическом статусе.
Исследование ликвора при неврологических и нейрохирургических заболеваниях и травмах.
Опухоли головного и спинного мозга. Гнойные и паразитарные заболевания.
Абсцессы головного мозга.
Черепно-мозговая травма.
Спинномозговая травма.
Травматические повреждения периферических нервов.
Ответы на тестовые задания.
