Violencia social y política en la narrativa peruana

Presentación ..................................................................................................................................13
1. La narrativa y la historia en el Perú republicano: conjunciones y disyunciones
EDUARDO HUÁRAG ÁLVAREZ .....................................................................................................17
1.1. Algunas premisas importantes...........................................................................................17
1.2. La Independencia y el difícil camino de la determinación de la literatura nacional ............20
1.3. El costumbrismo y la época................................................................................................23
1.4. El romanticismo y la actitud evasiva ante los problemas sociales.......................................28
1.5. La guerra con Chile y los planteamientos del realismo literario..........................................32
1.6. Ideologías de las primeras décadas del siglo XX: el anarquismo, el socialismo y el
indigenismo. Las repercusiones del indigenismo en la narrativa peruana..........................39
1.7. Los años cincuenta: la narrativa urbana.............................................................................45
1.8. Los años sesenta: la realidad rural y el acercamiento a la cosmovisión andina...................47
1.9. Los años ochenta: violencia, represión y un escenario de innovación narrativa..................49
Bibliografía..................................................................................................................................52
2. Literatura peruana en la primera mitad del siglo XIX: contexto histórico
EDUARDO BARRIGA Y JORGE LOSSIO .........................................................................................55
2.1. Introducción.......................................................................................................................55
2.2. La Independencia y sus impactos.......................................................................................56
2.3. La literatura durante las guerras de independencia............................................................60
2.4. Prensa y literatura durante la era de los caudillos...............................................................64
Bibliografía..................................................................................................................................68
3. Género y poder en las novelas de Mercedes Cabello de Carbonera
MÓNICA CÁRDENAS ...................................................................................................................71
3.1. Introducción.......................................................................................................................71
3.2. El universo novelístico de Mercedes Cabello.......................................................................73
3.3. Tiempo de la escritura y tiempo de la novela.....................................................................88
3.4. Tras la muerte de la tapada limeña....................................................................................93
3.5. Conclusiones....................................................................................................................108
Bibliografía................................................................................................................................109
4. La expresión de una violencia sorda o el preludio del indigenismo peruano.
Apuntes sobre una novela de folletín escrita a raíz de la rebelión indígena
de Huancané de 1867
MAUD YVINEC ..........................................................................................................................113
4.1. Introducción.....................................................................................................................113
4.2. La denuncia de la violencia sorda contra los indígenas.....................................................115
4.2.1. El programa literario: denunciar una realidad violenta que se desconoce............115
4.2.2. La representación de la violencia callada contra los indígenas.............................117
4.2.3. La voz convocante contra la violencia...................................................................120
4.3. El miedo a la violencia sorda de los indios........................................................................123
4.3.1. La escalada de una violencia desencadenante.....................................................123
4.3.2. El apóstol Santiago Matablancos: el miedo a la propagación de las
rebeliones indígenas............................................................................................123
4.3.3. La revolución amenazante: la primera preocupación por la unidad
de la nación..........................................................................................................127
4.4. La oposición a la violencia mediante la apropiación de la palabra....................................128
4.4.1. La apropiación del discurso sobre el indígena......................................................128
4.4.2. La apropiación del discurso indígena....................................................................128
4.5. Conclusión........................................................................................................................130
Bibliografía................................................................................................................................131
Anexo: Los desheredados, José L. Recabarren ............................................................................132
5. Opresión, dogma y purificación. La representación de la violencia en El Sexto
de José María Arguedas
JESÚS FRANCO SALAZAR PAIVA ...............................................................................................159
5.1. Introducción.....................................................................................................................159
5.1.1. La violencia en El Sexto ........................................................................................161
5.2. La violencia y la representación del personaje afroperuano en El Sexto ...........................163
5.2.1. Concepciones subyacentes en la representación del preso afroperuano...............164
5.2.2. Puñalada o el azote de los esquemas de dominación en metáfora.......................167
5.3. Violencia de los partidos políticos ....................................................................................171
5.3.1. El caso de Gabriel: la “infernalización” de lo urbano y la reacción contra
la violencia de los partidos...................................................................................173
5.3.2. El caso de los presos políticos: Cámac y Juan........................................................180
5.3.2.1. Alejandro Cámac....................................................................................180
5.3.2.2. Juan.......................................................................................................184
5.4. La violencia purificadora..................................................................................................187
5.5. Reflexiones finales...........................................................................................................189
Bibliografía................................................................................................................................190
6. La violencia estructural como trasfondo de Conversación en La Catedral (1968)
de Mario Vargas Llosa
OFELIA HUAMANCHUMO DE LA CUBA .....................................................................................193
6.1. Escenario social y literario de los años cincuenta en el Perú..............................................194
6.1.1. El Ochenio de Odría entre las dictaduras latinoamericanas ..................................195
6.1.2. La novela del dictador o de la dictadura...............................................................196
6.1.3. El papel del escritor frente a la violencia social.....................................................197
6.2. De la sociología a la literatura..........................................................................................198
6.2.1. La violencia estructural en Conversación en La Catedral .......................................201
6.2.1.1. El racismo y las clases sociales ...............................................................202
6.2.1.2. El progreso individual y social................................................................205
6.2.1.3. El machismo..........................................................................................206
6.2.1.4. El autoritarismo y los medios de comunicación .....................................207
6.2.2. El leitmotiv: “¿En qué momento se jodió el Perú?”................................................210
6.2.3. La novela abierta o el problema sin solución........................................................210
6.3. Macro y micro violencia estructurales en Conversación en La Catedral..............................211
6.3.1. La violencia urbana..............................................................................................212
6.3.2. La violencia familiar.............................................................................................214
6.3.3. Mecanismo de solución frente al sistema social fallido.........................................215
6.3.3.1. La corrupción y la denigración moral como alternativas........................215
6.3.3.2. El bar como espacio literario y como refugio en la historia.....................218
Bibliografía................................................................................................................................220
7. La violencia en la obra narrativa inicial de Carlos E. Zavaleta
ANTONIO GONZÁLEZ MONTES .................................................................................................225
7.1. Introducción.....................................................................................................................225
7.2. La colección de relatos de El Cristo Villenas.......................................................................227
7.3. El Cristo Villenas................................................................................................................228
7.4. La batalla.........................................................................................................................233
7.5. El ultraje...........................................................................................................................238
7.6. La rebelde.........................................................................................................................240
7.7. El peregrino......................................................................................................................241
7.8. Mister X............................................................................................................................244
7.9. Una figurilla......................................................................................................................246
Bibliografía................................................................................................................................248
8. Protesta social en el discurso simbólico de La guerra silenciosa de Manuel Scorza
OFELIA HUAMANCHUMO DE LA CUBA .....................................................................................249
8.1. Trasfondo histórico de los temas de la guerra silenciosa...................................................250
8.1.1. Poder y violencia..................................................................................................250
8.1.2. Las transnacionales, los terratenientes y la insurgencia campesina......................252
8.1.3. Los intelectuales peruanos frente al problema social ...........................................253
8.2. Realidad, ficción y fantasía en la guerra silenciosa...........................................................254
8.2.1. El periodismo como testimonio de la realidad......................................................254
8.2.2. La literatura como tribuna política.......................................................................256
8.2.3. Literatura y el arte de novelar ..............................................................................257
8.3. Estrategias literarias del discurso simbólico para una protesta social ...............................260
8.3.1. Hacia una estética realista....................................................................................260
8.3.2. Recursos poéticos: la metáfora y la hipérbole.......................................................261
8.3.3. Los recursos del humor y la ironía.........................................................................264
Bibliografía................................................................................................................................270
9. La violencia político-social en la novela peruana de los ochenta
EDUARDO HUÁRAG ÁLVAREZ ...................................................................................................273
9.1. Rosa Cuchillo: la violencia político-social y la contraposición del discurso mítico con el
discurso ideológico ..........................................................................................................274
9.1.1. Rosa, el trasmundo y su concepción mágica ........................................................274
9.1.2. Liborio y las expectativas de un mítico pachacuti .................................................277
9.1.3. Lo que intensifica la trama de la novela ...............................................................279
9.2. La hora azul: Lo límites de la condición humana ..............................................................282
9.2.1. La promesa y la búsqueda ...................................................................................282
9.2.2. Las torturas en el escenario infernal ....................................................................284
9.2.3. Las implicancias de la culpabilidad ......................................................................285
9.3. La barca: una metáfora conmovedora ..............................................................................286
9.3.1. La trama y las perspectivas del relato ..................................................................286
9.3.2. El enigma y el ritmo narrativo .............................................................................287
9.3.3. Importantes reseñas de la crítica .........................................................................289
9.4. Abril rojo: la violencia que destruye los límites de la conciencia.......................................291
9.4.1. El inicio de la intriga ............................................................................................291
9.4.2. Los enigmas se descifran .....................................................................................293
9.4.3. El ritmo narrativo y las significaciones .................................................................294
9.5. Hienas en la niebla: la sombra de un poder kafkiano que pretende someter
la conciencia ....................................................................................................................295
9.5.1. La atmósfera intimista y cuestionadora ...............................................................295
9.5.2. El eje central de la novela y las redes del poder ...................................................297
9.5.3. El chantaje de los oficiales del sistema represivo .................................................298
9.5.4. Las desventuras personales se vinculan al escenario nacional .............................299
9.5.5. Una violencia sin límites y la revelación del dato escondido ................................300
9.5.6. Aciertos y limitaciones de lo revelado ..................................................................302
9.6. Las novelas, el Estado y la insurgencia .............................................................................304
Bibliografía ...............................................................................................................................307