Prefacio
Hacia la convergencia de las modalidades educativas
Julio B. Domínguez Granda
Modelos de educación a distancia y dinámicas educativas en América Latina
Claudio Rama
Aproximaciones a la educación a distancia en el Perú
Juan Roger Rodríguez Ruiz
La educación a distancia en la Facultad de Educación de la Pontificia
Universidad Católica del Perú: Reflexiones de una experiencia
Alberto Patiño Rivera
Posibilidades de innovación en educación a distancia en el Perú a través de
los recursos educativos abiertos
Mariella Cantoni
Estilos de aprendizaje e intereses vocacionales
Fiorela Anaí Fernández Otoya, Dora Consuelo Briceño Guerrero
Investigación y práctica de la educación a distancia en la Universidad Privada
Antenor Orrego: Incorporación de los procesos formativos asistidos en EVA
Maricela Sánchez Abanto
Impacto del uso de las TIC en el proceso de autoevaluación con fines de
acreditación de carreras universitarias
Elizabeth Rafael Sánchez
Respuesta de los docentes universitarios a los nuevos escenarios de la
enseñanza aprendizaje usando tecnología
Cecilia Gadea Rubio
Pág.
9
LA EDUCACIÓN A DISTANCIA EN EL PERÚ | 7
11
25
37
55
97
113
141
163
175
Habilidades metacognitivas que se desarrollan en la asignatura de
metodología del trabajo intelectual y el uso de la plataforma moodle USAT
Fiorela Anaí Fernández Otoya
La USMP Virtual modelo de organización innovadora en E-learning
Juan José Flores Cueto, Milagros Cecilia Huamán Castro
Historia y tendencia de la educación a distancia de la Universidad Peruana
Los Andes - Huancayo
Carol J. Fabián Coronel
Competencias profesionales del docente en un entorno virtual de
aprendizaje. Propuesta normalizada basada en el análisis funcional
Giovanna R. Carbajal Morris
Innovación e implementación de la educación a distancia y virtual en la
Universidad Señor de Sipán
Lady Lora Peralta, Ysaac Galán Salazar
Actitudes y perfiles de alumnos virtuales: Caso de la Universidad Continental
Emma Barrios Ipenza
El desarrollo de las TIC en la Universidad Católica Santo Toribio de
Mogrovejo
Willam Ruíz Coronado, Gerardo Chunga Chinguel
Los Autores
Author(s): Julio Domínguez, Claudio Rama, (eds.)
Publisher: Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote (ULADECH); Virtual Educa
Year: 2013
Language: Spanish
Pages: 348
City: Chimbote
Tags: Peru
Prefacio
Hacia la convergencia de las modalidades educativas
Julio B. Domínguez Granda
Modelos de educación a distancia y dinámicas educativas en América Latina
Claudio Rama
Aproximaciones a la educación a distancia en el Perú
Juan Roger Rodríguez Ruiz
La educación a distancia en la Facultad de Educación de la Pontificia
Universidad Católica del Perú: Reflexiones de una experiencia
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Posibilidades de innovación en educación a distancia en el Perú a través de
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Maricela Sánchez Abanto
Impacto del uso de las TIC en el proceso de autoevaluación con fines de
acreditación de carreras universitarias
Elizabeth Rafael Sánchez
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enseñanza aprendizaje usando tecnología
Cecilia Gadea Rubio
Pág.
9
LA EDUCACIÓN A DISTANCIA EN EL PERÚ | 7
11
25
37
55
97
113
141
163
175
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metodología del trabajo intelectual y el uso de la plataforma moodle USAT
Fiorela Anaí Fernández Otoya
La USMP Virtual modelo de organización innovadora en E-learning
Juan José Flores Cueto, Milagros Cecilia Huamán Castro
Historia y tendencia de la educación a distancia de la Universidad Peruana
Los Andes - Huancayo
Carol J. Fabián Coronel
Competencias profesionales del docente en un entorno virtual de
aprendizaje. Propuesta normalizada basada en el análisis funcional
Giovanna R. Carbajal Morris
Innovación e implementación de la educación a distancia y virtual en la
Universidad Señor de Sipán
Lady Lora Peralta, Ysaac Galán Salazar
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Emma Barrios Ipenza
El desarrollo de las TIC en la Universidad Católica Santo Toribio de
Mogrovejo
Willam Ruíz Coronado, Gerardo Chunga Chinguel
Los Autores
