Este trabajo se interesa por investigar enfoques innovadores para abordar la temática del empoderamiento económico de las mujeres rurales pobres. Para ello, se examinan los elementos conceptuales y de política que surgen del enfoque territorial del desarrollo y del enfoque
de género, en una perspectiva de articulación entre ambos que contribuirá a extraer aprendizajes y recomendaciones de política pública. Se trata de proponer un enfoque alternativo que
permita actuar en una perspectiva integral, multidisciplinaria y territorial, con el propósito de
incrementar el control y la participación de las mujeres rurales pobres en procesos productivos que contribuyan a su empoderamiento y reduzcan el hambre y la pobreza.
Este documento se ha desarrollado en el marco de una iniciativa interagencial entre la
Organización de las Naciones Unidas para las Mujeres (ONU-Mujeres), la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL) y la Organización de las Naciones Unidas
para la Alimentación y la Agricultura (FAO), acerca del enfoque territorial para el empoderamiento de las mujeres rurales en América Latina y el Caribe. Fue liderada por ONU-Mujeres y coordinada por el Centro Latinoamericano para el Desarrollo Rural (RIMISP).
En este trabajo se formulan un planteamiento teórico actualizado sobre temas de género y enfoque territorial del desarrollo, recomendaciones de políticas públicas y el estudio
de experiencias concretas de articulación de estos temas en los casos de cuatro países
—Colombia, Perú, Chile y Guatemala—, seleccionados por acuerdo entre las organizaciones
que participan en el proyecto.
Author(s): Gilles Cliche; Claudia Ranaboldo; Claudia Serrano
Series: Nuevas Trenzas, 18
Publisher: Instituto de Estudios Peruanos (IEP); Nuevas Trenzas; ONU Mujeres
Year: 2015
Language: Spanish
Pages: 120
City: Lima
Tags: 1. MUJERES RURALES; 2. EMPODERAMIENTO; 3. SITUACIÓN DE LA MUJER; 4. POLITICAS PÚBLICAS; 5. ESTUDIOS DE CASOS; 6. AMÉRICA LATINA; 7. CARIBE
01
Objetivos y metodología
pág. 10
02
Estado del arte:
contexto y antecedentes
pág. 16
03
Marco conceptual
pág. 58
04
Síntesis de los estudios país
pág. 74
05
Conclusiones y recomendaciones
pág. 104