Aprender nem sempre é uma tarefa fácil, e muitas das estratégias de aprendizagem consagradas estão equivocadas. Em Fixe o conhecimento: a ciência da aprendizagem bem-sucedida, Peter C. Brown, Henry L. Roediger III e Mark A. McDaniel abordam o tema de forma acessível, transformando anos de pesquisa na área da ciência cognitiva em ciência educacional. Inclui casos reais e técnicas concretas voltadas a professores, estudantes, treinadores, gestores e todos aqueles interessados na aprendizagem mais eficaz ao longo da vida.
"Sempre acreditamos na regra do 'senta na cadeira e estuda até aprender'. Pois bem, está errada. Devemos levantar da cadeira, várias vezes, antes de aprender. Por quê? Leiam no livro!" - Claudio de Moura Castro, pesquisador em Educação.
Sobre os Autores
Peter C. Brown é escritor e novelista em St. Paul, Estados Unidos.
Henry L. Roediger III é professor de Psicologia na Washington University, em St. Louis, Estados Unidos, com distinção James S. McDonnell.
Mark A. McDaniel é professor de Psicologia e diretor do Centro de Pesquisas Integrativas em Aprendizagem e Memória da Washington University, em St. Louis, Estados Unidos.
Author(s): Peter C. Brown; Henry L. Roediger III; Mark A. McDaniel
Edition: 1ª
Publisher: Penso Editora | Grupo A
Year: 2018
Language: Portuguese
Commentary: Título original: Make it stick: the science of successful learning
Pages: 639
City: Porto Alegre/RS
Tags: 1. Fundamentos da educação. 2. Memória. 3. Aprendizagem.
SUMÁRIO
Apresentação à edição brasileira
Claudio de Moura Castro
1 – A aprendizagem é mal compreendida
2 – Para aprender, recupere as informações
3 – A prática espaçada e intercalada
4 – Enfrente as dificuldades
5 – Evite a ilusão de que você já sabe
6 – Vá além dos estilos de aprendizagem
7 – Aumente suas habilidades
8 – Fixe o conhecimento
Notas
Leituras sugeridas