1991-1992 гг. 107 стр. То, что находится у Вас в руках, представляет собой по-
пытку разработки перечня задач и упражнений по развитию
творческого воображения, составленных на основе повестей
Дж.Родари "Приключения Чиполлино", Е.Чеповецкого "Непоседа,
Мякиш и Нетак" и других детских произведений разных авторов.
Книга может быть полезна как преподавателям ТРИЗ (Теории Ре-
шения Изобретательских Задач) "для детей", так и педагогам,
воспитателям, родителям и всем тем, кто интересуется нестан-
дартными методами обучения и воспитания. Наиболее подходящий
возраст "слушателей-читателей-решателей" 5 - 12 лет, но
эта граница, естественно, достаточно условна. Основная цель
книги - развитие ассоциативного мышления, памяти, внимания,
наблюдательности, творческого воображения детей, формирова-
ние у них навыков более вдумчивой работы над литературой и
при анализе любой поступающей информации, просто качественно
иного отношения к жизни и к окружающему миру. Книгу можно
рассматривать и в качестве опыта в некотором роде крити-
ческого анализа с позиций ТРИЗ произведений детской литера-
туры. В ее создании принимали участие дети автора - Света (8
лет), Сергей (11 лет), Дима (6 лет), Игорек (4 года), а так-
же КОЗЛОВА Ольга Борисовна, их мама. Весьма полезными были
конструктивные замечания В.Г. Сибирякова, советы В.Н.Полевой
и С.А.Сизых.
