М.: Институт языкознания РАН, 2012. – 380 с. — ISBN 978-5-91730-178-5.
В сборнике представлены научные статьи, основанные на докладах Первой конференции-школы «Проблемы языка: взгляд молодых ученых», прошедшей 20-22 сентября 2012 года в Институте языкознания РАН. Среди авторов – молодые ученые – представители российской и зарубежной лингвистики. Основные научные направления сборника: теоретическая лингвистика, сравнительно-историческое языкознание, типология, психолингвистика, диалектология. Сборник представляет интерес, прежде всего, для ученых-лингвистов, а также преподавателей высших учебных заведений, студентов.
Философский дневник как особый тип текста. К проблеме назначения дневника.
Образование сравнительных форм от существительных в русском языке XXI века (центрее, жизнее и др.).
Стереотип в лингвистике: объект или инструмент исследования?
Роль субъективного фактора при переводе оценочных значений с английского языка на русский.
Некоторые фонетические особенности шиланского говора эрзянского языка.
Некоторые аспекты финитной парадигмы и словообразования дезидеративов в ведийском и санскритском языках.
Вопросительные предложения в российском жестовом языке: в поисках синтаксической модели.
Экспериментальные исследования в области прагматических импликатур (как одно из направлений лингвистической прагматики).
Некоторые замечания о семантической структуре гот. aþþan для передачи др.-греч. коннектора δέ.
Динамизация глагольных форм в звучащем стихотворном тексте.
Метафора детства и ее активизация в современном политическом дискурсе.
Вводят ли русские приставки прямое дополнение?
Лексическая выразительность в текстах проповедей.
Иранские и кавказские черты в системе пространственных показателей осетинского языка.
Использование концептуальной метафоры в качестве технологии спичрайтинга в первичном политическом дискурсе (на примере политического дискурса президента США Барака Обамы и кандидата в президенты США Альберта Гора).
Лабильность в языках манде в контексте типологических и ареальных исследований.
Ударение в уляпском говоре кабардинского языка.
Стяжения звуков и сегментация звучащей речи.
Способы выражения начальной фазы действия в нанайском языке.
Глагольные альтернации и семантические классы в болгарском языке.
Стратегия распознавания редуцированных вариантов высокочастотных единиц.
Дативные послелоги в диалектах языка кумаони.
Особенности употребления падежных форм имен существительных в русской разговорной речи (на материале корпусов текстов «Рассказы о сновидениях» и «Русская разговорная речь»).
Бимодальный билингвизм: к постановке проблемы.
Автореференция как личностная рефлексия (на материале рассказа Я. Ивашкевича «Opowiadanie z psem»).
Речевые ошибки в фокусе исследования.
Перекуем мечи на орала: Вариативность в синтаксическом оформлении аргументов трансформативных глаголов на пере-.
Конструкция иммедиатного предшествования в языке гбан: к типологии иммедиатности.
Экспериментальное изучение восприятия идиоматических единиц (на материале русского языка).
Клефт в ирландском языке: Взаимодействие синтаксиса и коммуникативной структуры.
Сериальные конструкции в текстах логба.