Учебник. — В 2-х книгах. — М.: Баласс, 2012. — 144 с.: ил.Учебник предназначен для учащихся 7-го класса образовательных учреждений. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования, является продолжением непрерывного курса информатики и составной частью комплекта учебников развивающей Образовательной системы «Школа 2100».
Содержание учебника представлено в виде отдельных учебных модулей, из которых учитель может выбрать нужные в соответствии с требованиями основной образовательной программы школы. Учебный материал предлагается на необходимом и повышенном уровне.Дорогие ребята!
Алгоритмизация и программирование.
Введение.
Алгоритм.
Что такое алгоритм?
Способы записи алгоритма.
Каким образом люди записывают алгоритмы?
История языков программирования.
Какие бывают языки программирования?
Работа в среде программирования.
Как создавать и запускать программу на компьютере?
Циклы.
Как записывать алгоритмы с повторами? Что такое циклы?
Отладка программ.
Что делать с ошибками в программах?
Массивы.
Как работать с однородными данными и не терять их?
Основы дизайна и печати изображений.
Введение.
Основы композиции изображения.
Как получить хорошее изображение, применяя правила композиции?
Цвет в графическом дизайне.
Какие цвета сочетаются, какие цвета использовать в рисунке?
Создание коллажа.
Как создать коллаж?
Сканирование изображений. Подготовка изображений к печати.
Как подготовить изображение для печати?
Цветовые модели и палитры в компьютере.
Как компьютер различает оттенок цвета?
Основы издательских технологий.
Введение.
Макеты для публикаций.
Как расположить все элементы на странице так, чтобы читатель мог быстро получить информацию?
Календари.
Что такое календарь? Как его создать в печатном виде?
Открытки.
Зачем нужны открытки и как их создать?
Создание своей публикации.
Что надо знать и уметь, чтобы создать свой макет и расположить в нём тексты и иллюстрации?
Рекламные публикации.
Что представляют собой виды полиграфической продукции постер, буклет, брошюра?
