М.: Эксмо, 2012. — 176 с.Это издание адресовано учащимся 10-11-х классов и абитуриентам, сдающим экзамен по биологии в форме ЕГЭ. Тренировочные задания позволят систематически, при прохождении темы, готовиться к экзамену.В рабочей тетради представлены:
задания частей A, B и C по всем темам ЕГЭ;
ответы ко всем заданиям.Книга будет полезна учителям биологии, так как дает возможность эффективно организовать подготовку учащихся к единому экзамену непосредственно на уроках, в процессе изучения всех тем.Введение.
Биология как наука.
Биология как наука, ее достижения, методы исследования, связи с другими науками.
Признаки и свойства живого, основные уровни организации живой природы.
Клетка как биологическая система.
Клеточная теория, ее основные положения. Клеточное строение организмов.
Клетка — единица строения, жизнедеятельности, роста и развития организмов.
Химическая организация клетки. Неорганические соединения.
Органические вещества клетки: углеводы, липиды, белки, нуклеиновые кислоты.
Строение про- и эукариотной клетки. Взаимосвязь строения и функций частей и органелл клетки — основа ее целостности.
Метаболизм: энергетический и пластический обмен, их взаимосвязь. Фотосинтез.
Биосинтез белка. Матричный характер биосинтеза. Гены, генетический код и его свойства.
Хромосомы, их число, форма и размеры, видовое постоянство. Митоз, мейоз. Их сходство и отличие; значение. Развитие половых клеток у растений и животных.
Организм как биологическая система.
Автотрофные, гетеротрофные, хемотрофные организмы. Вирусы; ВИЧ, СПИД.
Воспроизведение организмов, его значение. Способы размножения, сходство и отличия полового и бесполого размножения. Роль мейоза и оплодотворения в обеспечении постоянства числа хромосом в поколениях.
Онтогенез и присущие ему закономерности. Специализация клеток, образование тканей, органов. Эмбриональное и постэмбриональное развитие организмов.
Генетика, ее задачи. Основные генетические понятия. Хромосомная теория наследственности. Генотип как целостная система.
Закономерности наследственности, их цитологические основы. Моно- и дигибридное скрещивание. Сцепленное наследование признаков, нарушения сцепления генов. Генетика пола. Наследование признаков, сцепленных с полом. Решение генетических задач. Составление схем скрещивания.
Изменчивость признаков у организмов: мутационная, комбинативная, модификационная. Виды мутаций и их причины. Значение изменчивости в жизни организмов и в эволюции. Вредное влияние мутагенов, алкоголя, наркотиков, никотина на генетический аппарат клетки. Защита среды от загрязнения мутагенами. Профилактика наследственных заболеваний человека.
Селекция, ее задачи. Закон гомологических рядов наследственной изменчивости. Учение о центрах многообразия и происхождения культурных растений. Методы выведения новых сортов и пород, их биологические основы.
Биотехнология, клеточная и генная инженерия, клонирование. Значение биотехнологии для развития селекции, народного хозяйства, сохранения генофонда планеты. Оценка этических аспектов развития некоторых исследований в биотехнологии (клонирование человека, направленные изменения генома).
Многообразие организмов, их строение и жизнедеятельности. Роль в природе и жизни человека. Классификация.
Систематика. Основные систематические категории: вид, род, семейство, отряд (порядок), класс, тип (отдел), царство. Царство бактерий, их роль в природе. Бактерии — возбудители заболеваний растений, человека и животных. Использование бактерий в биотехнологии.
Царство грибов, строение, жизнедеятельность, размножение. Лишайники, их разнообразие, особенности строения и жизнедеятельности.
Царство растений, особенности строения тканей и органов, жизнедеятельности и размножения растительного организма, его целостность. Многообразие растений. Признаки основных отделов растений, классов и семейств покрытосеменных, роль растений в природе и жизни человека.
Царство животных. Особенности строения и жизнедеятельности тканей, органов, систем органов животных, их взаимосвязь как основа целостности организма. Поведение животных. Многообразие животных, систематика млекопитающих и насекомых, роль в природе и жизни человека.
Человек и его здоровье.
Надоргинические системы. Эволюция органического мира.
Вид, его критерии, популяция — структурная единица вида и элементарная единица эволюции.
Учение Чарлза Дарвина и его развитие. Синтетическая теория эволюции.
Результаты эволюции. Приспособленность организмов и ее относительность.
Направления органической эволюции.
Антропогенез.
Экосистемы и присущие им закономерности.
Среды обитания организмов. Экологические факторы среды.
Экосистема и ее компоненты.
Разнообразие экосистем. Саморазвитие и смена экосистем. Агроэкосистемы.
Круговорот веществ и превращения энергии в экосистемах. Роль в нем организмов разных царств. Саморегуляция в экосистемах.
Биосфера — глобальная экосистема. Учение В.И. Вернадского о биосфере.
Глобальные изменения в биосфере. Проблема устойчивого развития биосферы. Сохранение биологического разнообразия планеты.
Тренировочные задания группы «В».
Тренировочные задания группы «С».
Тренировочные варианты ЕГЭ.
Ответы на тематические задания ЕГЭ.
Ответы на тренировочные тесты ЕГЭ.
