Смоленск: Ассоциация XXI век, 2012. — с.
68. — ISBN 978-5-418-00242-6Методические рекомендации направлены на оказание консультативной помощи учителю с целью организации продуктивного обучения чтению в соответствии с образовательным стандартом нового поколения.
В пособии изложены концептуальные особенности курса «Литературное чтение», общая характеристика обучения чтению в первом классе и тематическое планирование с поурочными рекомендациями. Пособие отличается вариативностью подходов к выбору методических средств в соответствии с уровнем подготовки учащихся.
