Статья. // Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. Выпуск №
87. — 2009. — С. 80-87.Анализируется зарубежный опыт использования корпусных технологий в преподавании иностранных языков. Описываются типы лингвистического корпуса, некоторые виды упражнений для развития коммуникативной компетенции, преимущества и трудности применения корпусных технологий. Сделан вывод, что корпусные технологии способствуют повышению качества иноязычной подготовки, однако необходимы дополнительные исследования использования лингвистического корпуса вне языковой среды.
Ключевые слова: корпусные технологии, повышение качества обучения иностранным языкам.
