М.: МГЭИ; ИНИОН РАН; МГЛУ, 2000. — 139 с. — Серия: Языковое бытие человека и этноса (Березинские чтения)Сборники содержат научные статьи, относящиеся к разным направлениям и разделам современной лингвистики. Они подготовлен по материалам Международных Березинских чтений «Языковое бытие человека и этноса: психолингвистический и когнитивный аспекты» и потому в известной степени отражают реальную картину исследования определенных проблем языковедения в разных регионах России на протяжении последних 15 лет. В сборниках представлены статьи по методологии лингвистических исследований, переводу и переводоведению, психолингвистике и этнопсихолингвистике, когнитивной лингвистике, исследующие различные проблемы языкознания в теоретическом и экспериментальном аспектах. Сборники предназначается для широкого круга лингвистов.Балаш М.А.
Искусственный текст как объект фоносемантического исследования
Босова Л.М.
Перевод как вид деятельности межкультурного общения
Бутакова Л. О.
Отношения "автор-текст": построение модели авторского сознания
Бытева Т. И.
Перифраза как экспрессивная единица языка: к особенностям семантики
Герман И.А.
Метафоризация как лингвосинергетический процесс:
соотношение стабильных и нестабильных компонентов
Голев Н.Д.
О метаязыковом компоненте обыденного языкового сознания
носителей русского языка
Голикова Т.А.
Этнопсихолингвистика: к вопросу о предмете исследования
Кравченко А.В.
Познание языка: направление пути
Кремнева А.В.
Роль библейских слов в репрезентации концептуальной системы автора
(на материале романа Дж. Стейнбека "К востоку от Эдема ")
Лаврентьева Е.А.
Условия формирования оценочного комплекса в научном тексте
Лебедева Н. Б.
Одушевленность как фактор полисобытийности действия
(когнитивный анализ семантики глагола)
Лукашевич Е.В.
Представление экстралингвистических знаний в процессе
лексикализации слова
Нагайцева Е.В.
Символическая структура: к вопросу о функциях
Пименов Е.А.
Констатирующие ситуации
Пименова М.В.
Оценка концептов внутреннего мира человека в наивной
языковой картине мира
Пищальникова В.А.
Языковая игра как лингвосинергетичсское явление
Рылова Е. В.
Символ как лингвосинергетический объект
Сонин А.Г.
Идеограмма как средство структурной оптимизации текста комикса
Чувакин А.А.
Языковое обучение, языковое воспитание, лингвистическое
образование в школе
Шадрина И.М., Шкуропацкая М.Г.
Категоризация и фреймовая семантика в словообраэовании
