Educar para ser

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La «escuela activa» es una propuesta educativa en la que la actividad de los adultos es tan importante como la del niño: los primeros aprenden a respetar las estructuras mentales y emocionales propias de cada uno de los estadio del desarrollo infantil, mientras que el segundo aprende a respetarse a sí mismo y a los adultos. en lugar de un plan educativo fijo y obligatorio, se valora el cuidado sistemático de procesos de aprendizaje capaces de renovarse. Fruto de un innovador proyecto educativo, vivido en el seno de la familia y de la comunidad, esta obra explica a padres y docentes cómo crear un ambiente en el que el niño permanezca lleno de curiosidad y crezca seguro de sí mismo y de su entorno. La «escuela activa» es una propuesta educativa en la que la actividad de los adultos es tan importante como la del niño: los primeros aprenden a respetar las estructuras mentales y emocionales propias de cada uno de los estadio del desarrollo infantil, mientras que el segundo aprende a respetarse a sí mismo y a los adultos. en lugar de un plan educativo fijo y obligatorio, se valora el cuidado sistemático de procesos de aprendizaje capaces de renovarse. En esta nueva edición Rebeca Wild explica cómo, a pesar de muchos obstáculos, su decisión de seguir adelante con sus aspiraciones le ha abierto el campo para descubrir nuevas perspectivas de las leyes y regularidades de la vida. Los datos demuestran claramente que los resultados de las formas pedagógicas alternativas desarrolladas en el Centro Educativo Pestalozzi se mantienen años más tarde, durante los estudios superiores y la vida familiar y profesional.

Author(s): Rebecca Wild
Edition:
Publisher: Herder Editorial
Year: 2012

Language: Spanish; Castilian
Pages: 292
City: Barcelona
Tags: Desarrollo; Familia; Niños; Educación; Escuela activa

ÍNDICE

Prefacio

Prehistoria

El mito educativo dominante

Primeras experiencias en los jardines de infancia Pestalozzi

Repercusiones en los adultos

Educar y sentir

Entender significa inventar

Una escuela alternativa de primaria

Un lunes en la escuela de primaria

No hay dos días iguales

Un sencillo currículum triple

Escribir y leer como formas de expresión y desarrollo personales

El placer de calcular

Explorar el mundo

Libertad y responsabilidad

Niños, educadores y padres en la escuela activa

¿Pedagogía o terapia?

Epílogo – Mirada retrospectiva y previsión