Настоящее руководство-атлас объединяет в себе функции трёх видов учебных материалов: атласа, краткого, но достаточно полного учебника и руководства к практическим занятиям.
Особенностью атласа является то, что большинство изображений представляют собой не рисунки, а оригинальные снимки с гистологических препаратов.
Особенность же текстовой части (учебника, "Book") - в чёткой структурированности. Для этого использованы такие приёмы, как
сведение текста в таблицы,
подразделение его на тезисы,
разбиение предложения на логические части-строки,
выделение ключевых слов цветом.
Можно отметить и такую особенность учебника, как тесную привязку гистологического материала к смежным дисциплинам - анатомии, физиологии, биохимии.
Наконец, важно и то, что в текст учебника органично введено (помимо теоретического материала) также описание препаратов и микрофотографий, изучаемых на практических занятиях.
При изучении курса может быть 2 варианта использования руководства-атласа.
Первый (краткий) вариант - просмотр только гистологических препаратов (с подписями к ним). - Вариант атласа и руководства к практическим занятиям.
Второй вариант - изучение учебника ("Book"), в т.ч. комментариев к иллюстрациям с одновременным их просмотром. - Это полный вариант сочетания учебника, атласа и руководства к практическим занятиям.
Кроме того, в конце имеется приложение "Экзамен" - списки экзаменационных препаратов и микрофотографий с описанием каждого изображения. Подобное описание - не простое перечисление видимых на снимке структур, но связанное и в то же время краткое напоминание соответствующих теоретических сведений (изложенных ранее в "Book").
По существу, это такие ответы по препарату или микрофотографии, какие бы мы хотели услышать на экзамене от студентов.
Настоящее руководство создано на кафедре гистологии, цитологии и эмбриологии Московской медицинской академии им. И.М.Сеченова.
Оно соответствует программе по одноименному курсу для лечебных факультетов медицинских ВУЗов и методике преподавания, разработанной на названной кафедре.
Техническое исполнение осуществлено на фирме "ДиаМорф".
При съёмке препаратов большую помощь оказал доцент Г.А.Косолапов, за что авторы выражают ему глубокую признательность. При создании руководства-атласа использованы учебные материалы, подготовленные на кафедре гистологии, эмбриологии и цитологии ММА им. И.М.Сеченова в предыдущие годы.
