Haku Wiñay. Potencialidad y retos de las nuevas intervenciones de inclusión económica en las zonas rurales andinas

This document was uploaded by one of our users. The uploader already confirmed that they had the permission to publish it. If you are author/publisher or own the copyright of this documents, please report to us by using this DMCA report form.

Simply click on the Download Book button.

Yes, Book downloads on Ebookily are 100% Free.

Sometimes the book is free on Amazon As well, so go ahead and hit "Search on Amazon"

Asensio, Raúl Haku Wiñay. Potencialidad y retos de las nuevas intervenciones de inclusión económica en las zonas rurales andinas. Lima, IEP, 2021. (Documento de Trabajo, 280. Estudios Sobre Desarrollo, 51) 1. DESARROLLO RURAL; 2. HAKU WIÑAY; 3. INCLUSIÓN ECONÓMICA; 4. INCLUSIÓN SOCIAL; 5. PROGRAMAS GUBERNAMENTALES; 6. POLÍTICAS SOCIALES; 7. POLÍTICAS PÚBLICAS; 8. PERÚ WD/ 06.02.01/D/51

Author(s): Raúl Asensio
Series: Estudios sobre Desarrollo (51)
Publisher: Instituto de Estudios Peruanos (IEP)
Year: 2021

Language: Spanish
City: Lima
Tags: Peru; 1. DESARROLLO RURAL; 2. HAKU WIÑAY; 3. INCLUSIÓN ECONÓMICA; 4. INCLUSIÓN SOCIAL; 5. PROGRAMAS GUBERNAMENTALES; 6. POLÍTICAS SOCIALES; 7. POLÍTICAS PÚBLICAS; 8. PERÚ

1. Contexto nacional........................................................................................................ 6
2. Los orígenes de Haku Wiñay...................................................................................... 8
3. Descripción del programa.......................................................................................... 12
4. Elementos clave de implementación....................................................................... 19
5. Resultados...................................................................................................................... 24
6. Lecciones aprendidas y nuevos dilemas ................................................................. 31
Referencias bibliográficas................................................................................................. 36